2019年第1期目录
产教融合 开放共享 开启化工教育新时代——在中国化工教育协会第五次会员大会上的报告郝长江2019(1):1-5+31 [摘要(744)] [PDF(3035)555.90 K]继往开来 传承创新 全面提高化工高等教育质量张凤宝2019(1):6-10+53 [摘要(726)] [PDF(2779)601.96 K]2013——2017年化工类专业教指委工作回顾、体会与建议冯亚青2019(1):11-19 [摘要(217)] [PDF(1539)543.56 K]抓住机遇、迎接挑战，让《化工高等教育》扎根在每一个化工教育者心中本刊编辑部2019(1):20-27 [摘要(255)] [PDF(1884)817.90 K]IChemE课程教学实践思考与建议孙津生,吕颢2019(1):28-31 [摘要(312)] [PDF(1735)329.68 K]基于OBE理念的课程体系构建探索与实践——以化工原理为例任世学,李淑君,张继国,陈欲晓2019(1):32-35+94 [摘要(836)] [PDF(2657)810.98 K]强化实践，提升化工领域工程专业学位研究生的工程素养庞祎晔,徐心茹,刘殿华,于靖,栾伟玲,辛忠2019(1):36-40+82 [摘要(365)] [PDF(1783)684.82 K]应用型本科化学工程与工艺专业学生工程实践能力培养的研究朱静,沈国良,刘红宇,孙明珠2019(1):41-45+108 [摘要(448)] [PDF(1818)625.80 K]基于创新型化工类人才培养的教学模式改革与实践周国永,王志康,王环江,胡海良,罗迎春,陶文亮2019(1):46-53 [摘要(686)] [PDF(2795)2.29 M]以“卓越工程师”为培养目标的热工学教学改革实践顾锦彤2019(1):54-56 [摘要(479)] [PDF(90)]基于应用型人才培养的课程体系构建与课程建设付广艳,李荣广,张金萍,于永梅,宗琳2019(1):57-59+102 [摘要(336)] [PDF(1663)547.76 K]工业防火与防爆课程教学改革与实践解北京,李成武,谭波2019(1):60-63 [摘要(275)] [PDF(1673)1.17 M]基于微课的化工原理课程教学改革研究欧阳金波,熊国宣,周利民,刘峙嵘2019(1):64-66 [摘要(681)] [PDF(2149)329.24 K]安全工程专业力学课程教学内容探讨王珂,谭国锋,赵书培2019(1):67-70 [摘要(390)] [PDF(1915)1.89 M]面向应用的能源化学工程专业实验教学改革探索黄贵秋,钟书明,王晓丽2019(1):71-74 [摘要(308)] [PDF(1519)350.29 K]功能班组模式下精细化工实验教学实践分析谢 永,张德谨,刘 祥,杨子毅2019(1):75-77 [摘要(319)] [PDF(1579)372.19 K]借鉴 “旋涡效应”原理应对大学生背离课堂现象刘金库,薛亚楠,张文清,卢 怡,张 敏2019(1):78-82 [摘要(228)] [PDF(1515)511.27 K]营造课堂公平学术交流氛围 取得良好师生互动教学效果顾武安,张宗英2019(1):83-85 [摘要(250)] [PDF(1575)354.85 K]精细高分子课程案例式教学法的研究与实践钱 永,伊绵帅,龚 菁,韩志慧,刘 垚,魏怀鑫2019(1):86-90 [摘要(356)] [PDF(1813)858.52 K]机械原理课程设计中铰链四杆机构计算软件的设计与实现王成2019(1):91-94 [摘要(544)] [PDF(2251)4.91 M]高校国际科技合作的要素识别与模型建构——应用内容分析法的多案例研究刘洋溪,秦函宇2019(1):95-102 [摘要(340)] [PDF(1792)2.00 M]新时代研究生思想政治工作协同育人机制的探索——以华东理工大学为例钱嫦萍,杨 晶,戎思淼,崔靖园,庞祎晔2019(1):103-108 [摘要(895)] [PDF(2674)572.57 K]