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面向过程装备工程师培养的O2O课程体系构建
周剑锋,巩建鸣,董金善,邵春雷
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(南京工业大学 机械与动力工程学院)
摘要:
过程装备与控制工程专业的人才培养方案及课程体系可以划分为线上和线下两块。线上课程侧重于新知识传授,有助于学生开阔眼界,活跃思维,启迪智慧;线下课程侧重于基本知识传授,有助于学生夯实专业基础,培养专业素养,锻炼工程技能。研究线上和线下课程的主辅关系及交互模式,形成具有鲜明流程工业装备特征的“线上+线下”一体化课程群,建立培养效果(达成度)的评价方法与持续改进机制,有利于培养掌握综合知识、善于设计计算、了解制造检验的优秀过程装备工程师。
关键词:  过程装备与控制工程  O2O 课程体系  工程教育
DOI:
基金项目:
()
Abstract:
Key words:  

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