引用本文
  •    [点击复制]
  •    [点击复制]
【打印本页】 【在线阅读全文】【下载PDF全文】 查看/发表评论下载PDF阅读器关闭

←前一篇|后一篇→

过刊浏览    高级检索

本文已被:浏览 38次   下载 100  
“以学生为中心”的教与学探讨
蔡晓君,窦艳涛,张建军,郭炜
0
(北京石油化工学院 机械工程学院)
摘要:
文章对传统教学和“以学生为中心”的教学的本质区别进行了分析,在此基础上详细探讨了布鲁姆认知模型、ADDIE课程模型及反向设计法等理论在“以学生为中心”的教学设计中的应用,并以机械设计课程和三维软件设计课程为例,结合学习金字塔理论,分析了对学习者最有效的教学活动在实践中的运用状况。文中最后提出,“以学生为中心”的教与学应是每一位教师追求的目标。
关键词:  传统教学  布鲁姆认知模型  ADDIE课程模型  反向设计
DOI:
基金项目:
()
Abstract:
Key words:  

用微信扫一扫

用微信扫一扫