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工程伦理课程教学改革探索
石淑先,马贵平,王矞,闫爱芹,杨阳
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(北京化工大学 材料科学与工程学院;山东省应急管理厅;北京化工大学 研究生院)
摘要:
文章结合北京化工大学材料工程专业学位研究生培养情况,探索了混合式教学、案例讨论教学、情景剧教学及专家联合教学在工程伦理课程教学中的综合运用,并借助问卷调查对教学改革效果进行评估和反馈,为课程的持续发展奠定了基础,相关经验可为其他专业开设工程伦理课程提供参考。
关键词:  工程伦理  教学方法  研究生培养
DOI:
基金项目:
()
Abstract:
Key words:  

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